四十年傳承四十年輝煌
40年的沉淀，科技職業(yè)教育品牌，響徹中原。
40年的傳承，我們在河洛大地職教領(lǐng)域一路領(lǐng)先。
40年的輝煌，我們始終走在職教戰(zhàn)線的前列，揚帆起航。
洛陽工業(yè)信息學(xué)校(科技中專校區(qū))，始建于1980年，在校生6000余人，輝煌發(fā)展40年，60余個特色專業(yè)，數(shù)十所價值上干萬的實習(xí)、實訓(xùn)中心，花園式校園環(huán)境，優(yōu)雅別致，教學(xué)樓、餐廳、宿舍、恒溫中央空調(diào)、純凈水、校園千兆光纖網(wǎng)絡(luò)、無線WIFI、監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋。歷年來為知名高校、海內(nèi)外500強企業(yè)輸送了數(shù)十萬優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)校秉承“素質(zhì)技能雙具備，升學(xué)就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功”的教育思想，立足于培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有保證”的優(yōu)秀人才，以“一切為了學(xué)生成長，一切為了家長滿意、一切為了社會需求”為目標(biāo)。
洛陽工業(yè)信息學(xué)校教學(xué)模式
?領(lǐng)先的教學(xué)模式
采取國際化五合一教學(xué)模式，教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學(xué)生與員工的合一；作品與產(chǎn)品的合一；學(xué)位與崗位的合一。
?獨特的教學(xué)特色
以教學(xué)質(zhì)量為核心，加大學(xué)生在校實習(xí)、實操力度，鼓勵學(xué)生參加各級職業(yè)技能大賽，樹立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，提高學(xué)生的專業(yè)技能。
?全面實施“四力九證”
四力：綜合素質(zhì)能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、職業(yè)技術(shù)能力、社會活動能力。
九證：畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、誠信證書、團隊合作證書、各技能等級證書、IC卡操作證、汽車駕駛證、計算機等級證書、普通話證書。
提高學(xué)生就業(yè)力，使學(xué)生一專多能、一專多證，創(chuàng)立人才品牌特色院校。學(xué)歷+職業(yè)資格+專業(yè)技能的人才培養(yǎng)模式，一證在手，畢業(yè)無憂，從根本上保障每位畢業(yè)生順利走上理想的工作崗位。
洛陽工業(yè)信息學(xué)校專業(yè)介紹
汽修專業(yè)：培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定水平業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人才。
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