|
|
|
|
|
|
|
|
|
在河北省保定市坐落著一所有著深厚文化底蘊的技術技能人才培養(yǎng)基地，那就是保定技師學院。學院建立于1960年，56年來為社會輸送了12000名高端技能人才，為保定市人才培養(yǎng)和經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。保定是一座歷史文化名城，保定技師學院也是一所經(jīng)歷過風風雨雨的學校。學校在逆境中奮進，迎難而上，如今已經(jīng)成長為國家級重點職業(yè)院校。
任何學校的發(fā)展都不會一帆風順。在經(jīng)歷過數(shù)十載的輝煌后，學院又一次面臨著巨大的挑戰(zhàn)。2009年，由于校區(qū)面積減少、辦學條件惡劣，致使學校一度生源數(shù)量銳減、學生素質(zhì)下滑，嚴重影響了學校的招生規(guī)模。面對困難，學院領導班子迅速調(diào)整辦學思路，狠抓細節(jié)建設，秉承“信念在、希望就在”，及時制定了近期目標：“立足實際、面對現(xiàn)實、沉淀浮躁、突出特色，打造保定特色的精品技工院?！薄?/span>
面對教學設備的陳舊、校舍的老化，家長們又心生猶豫。為改變這種現(xiàn)狀，院領導果斷作出決定，在資金緊缺的條件下，先后投資1000余萬元新建了數(shù)控加工車間、數(shù)控維修中心、汽車維修車間等車間和加工中心；2014年投資80余萬元為教室配備觸摸一體機，學校全部實現(xiàn)多媒體教學；2015年投資30余萬元對宿舍樓、校園進行修繕。2016年又有了新的藍圖——精品數(shù)字化校園。
為提高師資隊伍建設，學院著力打造一支“雙師型”教師，即：專業(yè)理論與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合的教師隊伍，并通過強化培訓、引進人才、塑造名師、政策傾斜、規(guī)范管理等措施，不斷加強師資隊伍建設。近幾年，保定技師學院陸續(xù)派出幾十名中青年教師參加國家、省、市級的各類培訓；安排年輕骨干教師到大中型企業(yè)實踐鍛煉，提升他們的動手操作能力和專業(yè)素質(zhì)；選派一名電氣與信息技術系教師參加了人力資源和社會保障部教育培訓中心組織的高技能培訓項目，遠赴加拿大進行學習。
保定技師學院有著自己獨特的專業(yè)設置和教學方法。專業(yè)設置上更加適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，貼近就業(yè)。教學方法上注重創(chuàng)新，準確把握經(jīng)濟社會對人才需求的趨勢。知識拓寬眼界，探索推動發(fā)展，學校培養(yǎng)的學生還沒畢業(yè)就被企業(yè)預訂一空，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。在逆境中奮進，在逆境中成長，保定技師學院將再創(chuàng)輝煌！
上一篇：保定技師學院助學金政策
|
|
|
