一、山東海事職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由濰坊市政府注資、社會(huì)力量參與舉辦的山東省首所混合所有制普通高職專科院校，坐落于世界風(fēng)箏之都——濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國(guó)家一類開(kāi)放口岸——濰坊森達(dá)美港和白浪河游艇旅游碼頭，地理位置優(yōu)越，交通便利。占地822畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備6761萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室86個(gè)，打造青年教學(xué)能手、課程主講教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師組成的骨干教師梯隊(duì)，配有專任教師460余人，全日制在校生10000余人。
二、山東海事職業(yè)學(xué)院教學(xué)成果
學(xué)校榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，系山東海洋技術(shù)大學(xué)牽頭籌建單位、山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镛k學(xué)實(shí)踐試點(diǎn)單位、山東省教育廳公布的第二批信息化教學(xué)試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)單位、中國(guó)海洋大學(xué)合作辦學(xué)單位；是山東省高職國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、山東省高等職業(yè)教育航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、山東省中職輪機(jī)管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案牽頭開(kāi)發(fā)單位。
2020年9月，根據(jù)山東省教育廳、濰坊市人民政府共建山東省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)實(shí)施方案精神，將支持學(xué)校升格為本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校已成為濰坊國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)的新亮點(diǎn)、濰坊市實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手、山東省職業(yè)教育改革的“試驗(yàn)田”。
三、山東海事職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)群、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)優(yōu)秀教師等多項(xiàng)省部級(jí)辦學(xué)品牌。2019年，航海技術(shù)專業(yè)、港口與航運(yùn)管理專業(yè)被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校將航海教育和培訓(xùn)的質(zhì)量管理體系推廣到全院其他非航海類專業(yè)，建立大質(zhì)量管理體系，做到教學(xué)管理規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，大幅度提升了學(xué)校整體管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1、職教高考（春季高考）
根據(jù)2019年《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度意見(jiàn)》，從2022年起，不再允許普通高中學(xué)生參加春季高考，春季高考本科招生計(jì)劃將達(dá)到本科總招生計(jì)劃的30%，增加了通過(guò)春季高考考取本科的機(jī)會(huì)。
山東省春季高考政策的實(shí)施，使普通高中和中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)更加合理。主要面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，由省統(tǒng)一命題、組織考試和統(tǒng)一評(píng)卷，是與夏季高考完全相同的另一種高考形式，被錄取的考生跟夏季高考考生待遇完全一樣?？煽既∩綎|省內(nèi)本、?？圃盒?。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家教育部備案的全日制統(tǒng)招畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)證書(shū)可在國(guó)家教育部學(xué)信網(wǎng)查詢，可考國(guó)家公務(wù)員，事業(yè)編等。
2、韓國(guó)西湖大學(xué)國(guó)際班（3+4本科直升）
國(guó)際班介紹作為濰坊市政府服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略和貫徹落實(shí)省委省政府招才引智重要部署組成部分，依托韓國(guó)湖西大學(xué)設(shè)立濰坊市濰城區(qū)政府駐韓國(guó)牙山人才工作服務(wù)站為契機(jī)，以培養(yǎng)中日韓自貿(mào)區(qū)建設(shè)高端人才為目的，山東海事職業(yè)學(xué)院與韓國(guó)湖西大學(xué)共同簽署人才培養(yǎng)合作共建方案，由國(guó)際學(xué)院和中職學(xué)院聯(lián)合實(shí)施，設(shè)立3+4本科直升湖西大學(xué)國(guó)際班。前三年在中職學(xué)院除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課程外，增加韓語(yǔ)課程和韓國(guó)湖西大學(xué)預(yù)本銜接課程；學(xué)習(xí)期滿達(dá)到相應(yīng)韓語(yǔ)等級(jí)要求，后四年直接升入韓國(guó)湖西大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)深造。
3、3+3統(tǒng)招大專班
學(xué)生在校系統(tǒng)培養(yǎng)3年，實(shí)行強(qiáng)化管理，兩周一休。3年屆滿，參加學(xué)校組織的單獨(dú)招生考試考入學(xué)校大學(xué)?？茖W(xué)習(xí)。單獨(dú)招生是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種高考模式，比普通高中參加全國(guó)統(tǒng)一考試更加容易。按教育主管部門(mén)規(guī)定，考生參加單獨(dú)招生考試，正常錄取后，無(wú)需再參加全國(guó)統(tǒng)一考試。單獨(dú)招生的學(xué)生錄取后與普通高中參加夏季高考錄取的學(xué)生各方面待遇均相同。
4、五年制大專班
五年制大專將中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育貫通，在校五年連貫培養(yǎng)，無(wú)升學(xué)壓力，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，教育效益和回報(bào)較高。在專業(yè)設(shè)置上，以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)道德、工匠精神和科學(xué)人文素養(yǎng)。在校學(xué)習(xí)期滿，完成學(xué)業(yè)考核，即可頒發(fā)五年制普通高等職業(yè)學(xué)校?？飘厴I(yè)證書(shū)，未來(lái)可專升本、入伍等，學(xué)校推薦就業(yè)。學(xué)生實(shí)行大學(xué)管理模式，每周雙休，上課時(shí)需要上交手機(jī)。
2022年學(xué)校五年制大專專業(yè)表
2022年學(xué)校開(kāi)設(shè)職教高考專業(yè)簡(jiǎn)介
注：1.航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理等專業(yè)須符合國(guó)家海事局對(duì)海船船員健康要去的有關(guān)規(guī)定。
2.空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)：身高要求女生160-175cm，男生170-185cm。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照民航總局第101號(hào)令CCAR-67FS《中國(guó)民用航空人員醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和體檢合格證管理規(guī)則》執(zhí)行。
3.招生專業(yè)、計(jì)劃、學(xué)費(fèi)以招生章程公式為準(zhǔn)。
四、山東海事職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)
學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)服務(wù)，發(fā)揮“產(chǎn)教融合”、“校企合作”資源優(yōu)勢(shì)，積極搭建就業(yè)平臺(tái)。中國(guó)外運(yùn)長(zhǎng)航集團(tuán)、美國(guó)皇家加勒比郵輪公司、北京東方通航教育科技有限公司、新邁爾（北京）科技有限公司、廣東匯邦智能裝備有限公司、北京梆梆安全科技有限公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備前置到學(xué)院，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院連續(xù)幾屆畢業(yè)生被搶訂一空，2019年就業(yè)率達(dá)98.46%，企業(yè)滿意度達(dá)96%以上。
學(xué)校與特大型央企招商局集團(tuán)等知名企業(yè)開(kāi)展校企一體化育人，聯(lián)合舉辦航海技術(shù)等專業(yè)定向委培和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班，探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)有效模式。
其中京東在學(xué)院推出“綠卡”選人制度，通過(guò)校園實(shí)訓(xùn)平臺(tái)按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核在校學(xué)生，學(xué)生在校期間就可以獲得京東綠卡，憑綠卡畢業(yè)即可入職京東。學(xué)院部分畢業(yè)生通過(guò)直招士官嚴(yán)格選拔，進(jìn)入北海艦隊(duì)和海警總隊(duì)服役。各就業(yè)單位充分肯定學(xué)校畢業(yè)生深厚的專業(yè)功底、良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行充分肯定，并殷切希望能夠進(jìn)一步深化與學(xué)校的合作。
五、山東海事職業(yè)學(xué)院實(shí)力
學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)導(dǎo)向”和“質(zhì)量為先”人才培養(yǎng)理念，2020屆畢業(yè)生中，學(xué)校四名同學(xué)專本套讀考取全日制碩士研究生，64名學(xué)生通過(guò)普通專升本入學(xué)資格考試，錄取比近70%，創(chuàng)學(xué)校專升本錄取比歷史新高，此外還有48名畢業(yè)生專本套讀取得本科畢業(yè)證。學(xué)校不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生升學(xué)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
山東省教育廳公布的2019年征兵工作完成情況中， 學(xué)校位列全省高校第9名，榮獲“2019年度全省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位”，2020年學(xué)校大學(xué)生入伍人數(shù)230余人，包括26名直招士官，學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育持續(xù)升溫，大學(xué)生應(yīng)征入伍再創(chuàng)新高，連續(xù)兩年被評(píng)為征兵先進(jìn)單位。
六、山東海事職業(yè)學(xué)院辦學(xué)亮點(diǎn)
學(xué)校率先開(kāi)展混合所有制辦學(xué)探索，逐漸形成了獨(dú)具特色的混合所有制辦學(xué)“山海模式”。 2016年以來(lái)，學(xué)校為6所職業(yè)院校提供混合所有制辦學(xué)改革方案，吸引全國(guó)24個(gè)省份200余所職業(yè)院校、政府部門(mén)、企業(yè)前來(lái)交流學(xué)習(xí)混合所有制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。王敬良校長(zhǎng)多次受邀參加教育部、山東省教育廳召開(kāi)的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展座談會(huì)并做專題發(fā)言。2020年11月，學(xué)校在全國(guó)職教活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上備受矚目，教育部部長(zhǎng)陳寶生、省委書(shū)記劉家義參觀學(xué)校展區(qū)對(duì)學(xué)校混合所有制辦學(xué)高度認(rèn)可，人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)等10余家中央媒體考察團(tuán)齊聚學(xué)校采訪混合所有制辦學(xué)成果，中國(guó)教育電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)等國(guó)家、省級(jí)媒體多次報(bào)道。學(xué)校深化混合所有制辦學(xué)改革，混合所有制辦學(xué)影響力持續(xù)擴(kuò)大。
七、山東海事職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)先后獲得全國(guó)高等職業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生裝備制造業(yè)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽一等獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、山東海事職業(yè)學(xué)院豐富的校園活動(dòng)
學(xué)校堅(jiān)持民主化、國(guó)際化、準(zhǔn)軍事化的學(xué)生教育管理模式，強(qiáng)化“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的理念，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)教育負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，結(jié)合海事類院校和行業(yè)特色，全面實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，鍛造“專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，綜合素質(zhì)良好；特別能服從，特別能堅(jiān)持，特別能奮斗，特別能創(chuàng)新，特別能奉獻(xiàn)” 的畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)品牌。
九、山東海事職業(yè)學(xué)院舒適的生活環(huán)境
學(xué)生公寓采用刷卡門(mén)禁，公寓內(nèi)配備獨(dú)立衛(wèi)浴、中央空調(diào)、凈水機(jī)、熱水間、洗衣機(jī)等服務(wù)設(shè)施，采用地暖供熱，配備物業(yè)服務(wù)，為在校生提供干凈、舒適、整潔的生活環(huán)境。
十、山東海事職業(yè)學(xué)院完善的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校秉承“強(qiáng)技能、重技術(shù)”育人理念，充分發(fā)揮混合所有制優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建校際、校企合作辦學(xué)新機(jī)制，探索人才培養(yǎng)新模式。學(xué)校引入各類資本2.3億元，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的大幅提升，學(xué)校目前擁有教學(xué)儀器設(shè)備6761萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室86個(gè)，為在校學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
學(xué)校建有航海實(shí)訓(xùn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)際海洋工程培訓(xùn)中心等4個(gè)航海類實(shí)訓(xùn)基地、50多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備總值2600多萬(wàn)；同時(shí)還與40多家航運(yùn)企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，共建校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)創(chuàng)造良好條件。
學(xué)校與愛(ài)爾蘭國(guó)家海事學(xué)院、香港瑞思科技有限公司、上海廣嘉國(guó)際船舶管理有限公司共同投資2.3億元共建國(guó)際化、股份制的國(guó)際海洋工程培訓(xùn)中心和16層海洋培訓(xùn)大樓。
引進(jìn)北京東方通航教育科技有限公司2700萬(wàn)元的儀器設(shè)備和專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，合作共建“航空學(xué)院”和“北京通航北方實(shí)訓(xùn)基地”，面向全國(guó)提供技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)服務(wù)，年培訓(xùn)規(guī)模4000-6000人。
引進(jìn)京東電商專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)和700余萬(wàn)元儀器設(shè)備共建“京東校園實(shí)訓(xùn)中心”和“電商學(xué)院”，打造區(qū)域電子商務(wù)交易、大數(shù)據(jù)分析挖掘、企業(yè)電商進(jìn)校園和遠(yuǎn)程電商教育平臺(tái)。引進(jìn)廣東匯邦智能裝備有限公司1200萬(wàn)元設(shè)備，共建人工智能學(xué)院和廣東匯邦工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校先后與萬(wàn)聲通訊有限公司、歌爾聲學(xué)、濰柴動(dòng)力、雷沃阿波斯、青島海信等多家大中型企業(yè)，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)有保障，多年來(lái)一直供不應(yīng)求。
十一、山東海事職業(yè)學(xué)院國(guó)家資助政策
全面貫徹國(guó)家普通高校有關(guān)的獎(jiǎng)助政策。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，政府獎(jiǎng)學(xué)金6000元，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，國(guó)家助學(xué)金4400元、3300元、2200元三檔，生源地助學(xué)貸款，設(shè)有勤工儉學(xué)崗位等。學(xué)校聚焦學(xué)生獎(jiǎng)助體系建設(shè)，設(shè)有“華洋班獎(jiǎng)助學(xué)金”、“安普瑞斯獎(jiǎng)學(xué)金”、“創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金，完善學(xué)生資助體系。
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