對于各行各業(yè)來說，設(shè)計(jì)師都是一個(gè)不可或缺的存在。他們將自己的思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷的創(chuàng)新，用以融合大眾的審美觀和消費(fèi)觀。那么，隨著社會(huì)的發(fā)展，市場的變化，客戶消費(fèi)理念的轉(zhuǎn)變，對于各行設(shè)計(jì)師來說，他們的職業(yè)生涯也會(huì)有所變化。下面，煙臺北大青鳥職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為大家解讀一下設(shè)計(jì)師未來的職業(yè)發(fā)展趨勢。
煙臺北大青鳥職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為你分享設(shè)計(jì)師前景
一、設(shè)計(jì)行業(yè)趨于成熟，對設(shè)計(jì)師要求更高
隨著市場慢慢成熟，客戶越來越理性，就像這些年做VI時(shí)客戶會(huì)說：“就幫我做一個(gè)標(biāo)志加一個(gè)基礎(chǔ)部分和名片，其他都不要，我們不需要整套VI”，其實(shí)這個(gè)信號告訴我們就是好的設(shè)計(jì)，客戶能看懂，反之，客戶不會(huì)再為遜色的設(shè)計(jì)買單。
二、管理型設(shè)計(jì)師極度匱乏
上面提到的設(shè)計(jì)的基本素養(yǎng)是決定一個(gè)合格設(shè)計(jì)師的必備的素質(zhì)，那么設(shè)計(jì)想再拔高一個(gè)層面，是向管理層邁進(jìn)，試想，如果一個(gè)不懂整個(gè)設(shè)計(jì)流程及每個(gè)流程要害點(diǎn)的設(shè)計(jì)師去負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目最終可能會(huì)圓滿交付給甲方，甲方可能也很滿意，但分析設(shè)計(jì)其價(jià)值時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，作品的商業(yè)性很高，但藝術(shù)性嚴(yán)重偏低。
這就是我們經(jīng)常講的，只要甲方給錢，我們煩不了了，這樣的結(jié)果其實(shí)看似圓滿，但從專業(yè)角度很尷尬。
三、抵御現(xiàn)實(shí)社會(huì)各種誘惑也是一種職業(yè)素質(zhì)
很多設(shè)計(jì)師剛出道，感覺練好基本功，跟對師傅就行了，但身邊總有很多比設(shè)計(jì)行業(yè)更有誘惑力的創(chuàng)富例子在不斷上演，導(dǎo)致剛剛學(xué)點(diǎn)功夫就想檢測自己的綜合能力，要么創(chuàng)業(yè)開設(shè)計(jì)公司，要么直接改行，導(dǎo)致設(shè)計(jì)行業(yè)設(shè)計(jì)師人員的職業(yè)夢想不斷被扼殺，行業(yè)的信任值不斷走低，甚至到絕望，戲稱“苦逼設(shè)計(jì)師”。
四、象征圖形的延展是VI設(shè)計(jì)唯一突破
現(xiàn)如今懂行客戶越來越多，但做VI的單子也不少，只不過通過一套模板打天下的時(shí)代過去了，現(xiàn)在VI更加注重實(shí)際應(yīng)用，實(shí)際應(yīng)用更重要的是象征圖形的延展設(shè)計(jì)，所以對設(shè)計(jì)師的圖案設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)及象征圖形空間的應(yīng)用提出了更高的要求，一個(gè)好的標(biāo)志還不能體現(xiàn)品牌設(shè)計(jì)的成功，如果把象征圖形的巧妙運(yùn)用到品牌的各種媒介上去才能更好展現(xiàn)品牌設(shè)計(jì)的價(jià)值。需要學(xué)習(xí)軟件的同學(xué)，大家可以百度搜索錦子會(huì)，去錦子會(huì)博客下載更多學(xué)習(xí)資源！如想要了解我的，請百度搜索羅錦，歡迎了解更多我的設(shè)計(jì)之路！
五、設(shè)計(jì)師幸福指數(shù)的分析
隨著設(shè)計(jì)行業(yè)不斷洗牌與發(fā)展，設(shè)計(jì)師這個(gè)群體也會(huì)被社會(huì)不斷加以重視，設(shè)計(jì)行業(yè)也不會(huì)不斷被社會(huì)和政府重視，從剛?cè)氲?，客戶沒有設(shè)計(jì)費(fèi)的概念到可以適當(dāng)付點(diǎn)設(shè)計(jì)，再到現(xiàn)在可以支付相對較高的設(shè)計(jì)費(fèi)，已經(jīng)是一種進(jìn)步，但由于中國設(shè)計(jì)人才的輸出與市場的實(shí)際需求已經(jīng)嚴(yán)重不均衡，導(dǎo)致供需嚴(yán)重不平衡。
大量設(shè)計(jì)師沒有合適工作，再者就是國內(nèi)院校的課程與設(shè)計(jì)公司的需求沒有統(tǒng)一，導(dǎo)致畢業(yè)后薪水很低，無法堅(jiān)持下去，還需要通過翡翠教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)再學(xué)習(xí)才能幫助公司創(chuàng)造價(jià)值。
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