對于如何選擇一所中專學校進行就讀是比較簡單的，畢竟中專學校是比較多的，而想要了解中專學校中的專業(yè)是比較難的，畢竟專業(yè)是與學生將來的就業(yè)相掛鉤的。從而學生就可以知道中專學校中有關(guān)于專業(yè)的介紹都是比較多的。
唐山藝術(shù)學校專業(yè)設(shè)置
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專業(yè)名稱
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學制
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招生對象
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招生人數(shù)
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舞蹈
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6
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小學畢業(yè)生、初中在校生、初中應屆畢業(yè)生
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20
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舞蹈
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4
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小學畢業(yè)生、初中在校生、初中應屆畢業(yè)生
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40
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器樂
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4
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小學畢業(yè)生、初中在校生、初中應屆畢業(yè)生
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20
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聲樂
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4
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小學畢業(yè)生、初中在校生、初中應屆畢業(yè)生
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20
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唐山藝術(shù)學校專業(yè)介紹
舞蹈專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。
任何行業(yè)都不是隨便都可以有成就的，學生要放平心態(tài)。學生去學習是不容易的，但我們別無選擇，我們的家庭條件又不是最好的，只能靠自己的努力來實現(xiàn)更大的發(fā)展，起點低沒關(guān)系，只要你愿意去努力愿意去奮斗，每一天都可以過的很充實。
