疫情過(guò)后如何招生？今天我們要一起探討疫情當(dāng)前，有關(guān)春季招生的問(wèn)題。大家都在懷著一種精神、一種信仰，2020年存活下去，把春季招生這一仗打贏打勝。那么這場(chǎng)疫情過(guò)后各大在教育機(jī)構(gòu)該如何進(jìn)行招生工作呢？疫情過(guò)后再招生是否已經(jīng)為時(shí)已晚？小編告訴大家這種情況是存在的，因?yàn)檫@場(chǎng)疫情不知道要延續(xù)到什么時(shí)候，今天小編還在看微博，有可能會(huì)長(zhǎng)期存在，所以大家還是要做好長(zhǎng)期的準(zhǔn)備工作。必要的時(shí)候一定要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)招生渠道，互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，為什么大家不好了利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行線(xiàn)上招生呢？
利用創(chuàng)元教育平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)招生階段
第一、線(xiàn)上操作階段
創(chuàng)元教育有專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)編團(tuán)隊(duì)為各大院校做引流推廣工作。
創(chuàng)作：文字是創(chuàng)元傳遞信息的渠道，給我們一張白紙，還你色彩斑斕?？商鹂筛阈蓽剀翱缮壳?，讓語(yǔ)言文字形成一種畫(huà)面感，跟著我們的思路，走進(jìn)每一所校園，挖掘你還沒(méi)看到的校園之光！
第二、引流階段
在這個(gè)時(shí)間段是為了讓學(xué)生更加了解學(xué)生信息做準(zhǔn)備，在疫情發(fā)生期間，有些家長(zhǎng)想找學(xué)校相關(guān)內(nèi)容，招生簡(jiǎn)章等，不知道怎么找，有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子在家無(wú)聊還不如學(xué)一門(mén)真正的技術(shù)來(lái)創(chuàng)業(yè)。
這個(gè)時(shí)候，創(chuàng)元教育網(wǎng)絡(luò)招生平臺(tái)就幫助各大院校解決問(wèn)題了：河北技校網(wǎng)、山東技校網(wǎng)以及職教網(wǎng)三大行業(yè)網(wǎng)站80000+日瀏覽量，3000萬(wàn)年度瀏覽量，800余所合作院校，32萬(wàn)余條報(bào)名信息；現(xiàn)已成為河北、山東兩省的技校、職業(yè)院校及各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生和宣傳的平臺(tái)。
第三、招生團(tuán)隊(duì)老師后期跟蹤服務(wù)轉(zhuǎn)化階段
在不管是線(xiàn)下還是線(xiàn)上招生工作時(shí)，都需要和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，了解 以及做專(zhuān)業(yè)的招生問(wèn)答。
信息分類(lèi)
學(xué)生信息整理分類(lèi)，將學(xué)生的各項(xiàng)情況綜合起來(lái)，區(qū)分為ABCD四類(lèi)，分類(lèi)考慮每個(gè)學(xué)生是否需要重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)維護(hù)或者一般性維護(hù)。
正式入學(xué)
明確一些正式入學(xué)的學(xué)生，待疫情結(jié)束后直接到校辦理入學(xué)手續(xù)，即刻融入班級(jí)大家庭。
在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，創(chuàng)元教育都在線(xiàn)上辦公為廣大院校做招生服務(wù)宣傳工作，和大家一起抵抗災(zāi)難、抵御寒冬，把我們的春招做的越來(lái)越好，讓我們一起共御時(shí)艱，直到春暖花開(kāi)，創(chuàng)元教育與您攜手向前！歡迎各大院校與創(chuàng)元教育合作，詳情請(qǐng)撥打本站熱線(xiàn)了解更多細(xì)節(jié)！
