很多家長發(fā)現(xiàn)，孩子到了一定年紀(jì)，就非常不愿意上學(xué)。
跟最初送孩子上幼兒園還不一樣，那時候不愿意上學(xué)是離不開父母；
但是很多孩子在四五年級，甚至二三年級的時候，就不愿意上學(xué)。
孩子出現(xiàn)了厭學(xué)癥，是什么原因?qū)е碌?？家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)，一定要重視起來，這些都是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因。
一、父母的期望值過高。
父母的期望值過高，會給孩子造成很大的心理壓力。原本望子成龍，望女成鳳是很正常的事情；
但是把過高的期望加在孩子身上，超出了孩子內(nèi)心所能承受的范圍，孩子就會開始逃避。
這一方面表明孩子的承受能力不夠強(qiáng)，另一方面也表明家長的期望太高，孩子無能為力。
二、父母陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。
現(xiàn)在仍然有很多的家長，辭掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身邊陪讀。
這就導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)的過程中缺乏自覺性，體會不到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程里，家長總是在身邊，孩子也非常擔(dān)心犯錯。
這也是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的一大原因。
三、孩子學(xué)習(xí)壓力大
在學(xué)習(xí)的過程中，孩子遇到了很多的難題，但是沒有辦法及時解決，日積月累下來成績跟不上，這就導(dǎo)致孩子失去了讀書的興趣。
在這一方面，孩子是努力過的，但是一直跟不上，就會自暴自棄。
四、孩子不會學(xué)習(xí)
有一類孩子厭學(xué)，是因為他不懂得怎么去學(xué)，也沒有興趣去學(xué)。
每次考試他都不是很在乎，但是成績發(fā)下來的時候，面對家長的焦慮，老師的指責(zé)，同學(xué)異樣的目光，他會感覺很難受。
所以內(nèi)心不愿意接受這種處境，于是選擇了放棄。
五、家長對孩子學(xué)習(xí)的目的定向有偏差，將學(xué)習(xí)知識的目的定在將來而不是今天。
許多的家長都會對孩子說這么一句話：“不好好工作，以后就會找不到好的工作”；
或者對孩子說：“現(xiàn)在不努力，以后就等著收破爛吧”。
這樣的話只會讓孩子把目標(biāo)定在將來。孩子會有這樣一種情緒：今天明天的事都無所謂，以后的事情誰說的準(zhǔn)的態(tài)度。
