2020年河北中考學(xué)科說明發(fā)布,各科有這些新變化!
2020年《河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明》公布啦!中考說明對中考命題有重要的指導(dǎo)意義,唐山考生和家長需要認(rèn)真研讀,抓住備考的重點(diǎn),讓復(fù)習(xí)事半功倍!
一、考試性質(zhì)——與2019年一致
初中畢業(yè)生升學(xué)語文學(xué)科考試是義務(wù)教育階段語文課程的終結(jié)性考試,其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在學(xué)習(xí)方面達(dá)到《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)(以下簡稱《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》)所規(guī)定的語文學(xué)業(yè)水平的程度??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。
初中畢業(yè)生升學(xué)語文學(xué)科考試本著有利于廣大語文教師在實(shí)際教學(xué)中落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo),有利于學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、拓展語文學(xué)習(xí)渠道、提高學(xué)習(xí)效率,有利于全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)生語文學(xué)習(xí)狀況的基本原則,充分發(fā)揮考試的正確導(dǎo)向功能。
二、考試范圍——略微調(diào)整
2019年
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2020年
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語文學(xué)科考試以教育部制定的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)為考試范圍。識(shí)字與寫字以《現(xiàn)代漢語常用字表》為考試范圍(見附錄四),《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦古詩文篇目中的漢字不受此表限制,古代詩文積累以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的61篇作品為考試范圍(見附錄一、附錄二),古代詩詞閱讀以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的40篇作品為考試范圍(見附錄一),文言文閱讀以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的21篇作品(見附錄二)和推薦背誦作品之外的《與朱元思書》為考試范圍,也可選取淺顯易懂的課外文言文。名著閱讀以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物為考試范圍(見附錄三)?,F(xiàn)代文閱讀選取與課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀材料水平相當(dāng)?shù)?/span>課外作品。
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語文學(xué)科考試以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)為考試范圍。識(shí)字與寫字以《現(xiàn)代漢語常用字表》為考試范圍(見附錄四),《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦古詩文篇目中的漢字不受此表限制,古代詩文積累以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的61篇作品和《與朱元思書》為考試范圍,其中40篇古代詩詞篇目見附錄一,21篇文言文篇目見附錄二,另外也可選取淺顯易懂的課外文言文進(jìn)行閱讀。名著閱讀以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的閱讀書目為考試范圍(見附錄三)。現(xiàn)代文閱讀選取與課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀材料水平相當(dāng)?shù)淖髌贰?/span>
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解讀:內(nèi)容沒有變化,在表述上更為嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔
三、考試要求——與2019年一致
語文學(xué)科考試將全面反映《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,注意識(shí)字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)五方面的有機(jī)聯(lián)系,注意知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的交融整合,體現(xiàn)語文課程目標(biāo)整體性和綜合性。語文學(xué)科考試著重考查學(xué)生的語文積累,考査學(xué)生理解與運(yùn)用的能力、分析與解決實(shí)際問題的能力以及探究新知識(shí)的能力。寫作不設(shè)審題障礙,淡化文體要求,鼓勵(lì)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意地表達(dá)。
◆考試內(nèi)容——略微調(diào)整
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2019年
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2020年
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名著閱讀
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識(shí)記《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物所涉及的作家作品與作品常識(shí)(見附錄三)。
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識(shí)記《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的閱讀書目(見附錄三)所涉及的作家作品與作品常識(shí)。
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寫作
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做到中心明確、思想健康、條理清楚、語言通順地表達(dá)自己的意思,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
寫記敘性文章,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。
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做到中心明確、思想健康、條理清楚、語言通順,并力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
寫記敘性文章,做到表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。
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解讀:除這兩處表述調(diào)整外,其他內(nèi)容均沒有變化。
四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)——與2019年一致
1.考試形式
答卷方式:閉卷,筆試。
試題類型:填空題、選擇題、判斷題、簡答題、寫作題等。
2.試卷結(jié)構(gòu)
試卷分值與考試時(shí)間:試卷滿分為120分;考試時(shí)間為120分鐘。
試卷內(nèi)容與分值比例:第一部分為“積累與運(yùn)用”,考査語言知識(shí)的積累及其運(yùn)用的能力,分值為24分左右;第二部分為“閱讀”,考査古詩文、現(xiàn)代文和整本書的閱讀能力,分值為46分左右;第三部分為“寫作”,考査書面表達(dá)能力,分值為50分。
試題難度與分配比例:難度較小的試題約占35%,中等難度的試題約占50%,難度較大的試題約占15%。
附錄一至附錄四——均與2019年一致
附錄一 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的古代詩詞篇目(40篇)
附錄二 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦背誦的文言文篇目(21篇)
附錄三 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著閱讀書目(8篇)
1.魯迅《朝花夕拾》 2.吳承恩《西游記》 3.施耐庵《水滸》(《水滸傳》) 4.老舍《駱駝祥子》 5.羅廣斌、楊益言《紅巖》 6.斯威夫特《格列佛游記》 7.夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》 8.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
一、編者——與2019年一致
2019年
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2020年
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河北省教育廳中考中心 編
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河北省教育廳中考中心 編
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二、考試性質(zhì)——與2019年有變化
2019年一、指導(dǎo)思想部分中“促進(jìn)高中階段學(xué)校的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高”,在2020年一、指導(dǎo)思想部分中變?yōu)椤?/span>促進(jìn)高級中等學(xué)校的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高”.
2019年
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2020年
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河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試命題的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持有利于推進(jìn)全省初中教育的整體改革和發(fā)展,體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于改革課堂教學(xué),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段學(xué)校的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高.
中考數(shù)學(xué)評價(jià)的落腳點(diǎn)注重下列幾方面,一體:立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué);四層:必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值;四翼:基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性.
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河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試命題的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持有利于推進(jìn)全省初中教育的整體改革和發(fā)展,體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于改革課堂教學(xué),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高級中等學(xué)校的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高.
中考數(shù)學(xué)評價(jià)的落腳點(diǎn)注重下列幾方面,一體:立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué);四層:必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值;四翼:基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性.
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三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)——與2019年一致
考試采用閉卷筆試形式,全卷總分為120分.考試時(shí)間為120分鐘.
整個(gè)試卷包括卷Ⅰ和卷Ⅱ.卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題.
數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何和統(tǒng)計(jì)與概率所占分?jǐn)?shù)的百分比與它們在教學(xué)中所占課時(shí)的百分比大致相同.數(shù)與代數(shù):圖形與幾何:統(tǒng)計(jì)與概率=5:4:1(以上三部分均蘊(yùn)涵了適量的綜合與實(shí)踐的內(nèi)容).
試題分選擇題、填空題和解答題三種題型.選擇題是四選一型單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過程或推證過程;解答題包括計(jì)算求解題、操作探究題、實(shí)驗(yàn)作圖題、猜想證明題、實(shí)踐決策題、綜合應(yīng)用題等,解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推證過程(要求直接寫出的除外).
數(shù)學(xué)考試應(yīng)具有較高的信度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度.
試題按其難度分為容易題、中等題和較難題.難度在0.7以上的題為容易題,難度在0.4~0.7之間的題為中等題,難度在0.2~0.4之間的題為較難題,三種試題分值之比約為3:5:2,整套試卷的難度系數(shù)為0.65左右.
四、考試內(nèi)容——與2019年有變化
2019年考試內(nèi)容三、函數(shù)部分中出現(xiàn)的圖象(人教版,北師大版數(shù)學(xué)教材是圖象),在2020年考試內(nèi)容三、函數(shù)部分全部變成圖像(冀教版數(shù)學(xué)教材是圖像),其余沒有變化.
2019年
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2020年
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三、函數(shù)
(一)函數(shù)
[考試內(nèi)容]
常量、變量、函數(shù).
自變量的取值范圍和函數(shù)值.
函數(shù)的表示方法.
[考試要求]
1.會(huì)從具體問題中尋找數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,并能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)來表示
2.了解常量、變量的意義,了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實(shí)例
3.能結(jié)合圖象對簡單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析
……
(二)一次函數(shù)
[考試內(nèi)容]
正比例函數(shù)
一次函數(shù)
一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)
……
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三、函數(shù)
(一)函數(shù)
[考試內(nèi)容]
常量、變量、函數(shù).
自變量的取值范圍和函數(shù)值.
函數(shù)的表示方法.
[考試要求]
1.會(huì)從具體問題中尋找數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,并能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)來表示
2.了解常量、變量的意義,了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實(shí)例
3.能結(jié)合圖像對簡單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析
……
(二)一次函數(shù)
[考試內(nèi)容]
正比例函數(shù)
一次函數(shù)
一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)
……
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一、編者
2019年
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2020年
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河北省教育廳中考中心 編
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河北省教育廳中考中心 編
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二、考試性質(zhì)
2019年
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2020年
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初中畢業(yè)生升學(xué)英語學(xué)科考試是義務(wù)教育階段英語課程的重要考試,其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在英語學(xué)習(xí)方面達(dá)到《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)(以下簡稱《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》)所規(guī)定的英語畢業(yè)水平的程度??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之。
英語學(xué)科考試本著有利于廣大英語教師在實(shí)際教學(xué)中落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的目標(biāo),有利于學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、拓展英語學(xué)習(xí)渠道、提高英語學(xué)習(xí)效率,有利于全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況的基本原則,充分發(fā)揮考試的正導(dǎo)向功能。
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初中畢業(yè)生升學(xué)英語學(xué)科考試是義務(wù)教育階段英語課程的重要考試,其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在英語學(xué)習(xí)方面達(dá)到《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)(以下簡稱《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》)所規(guī)定的英語畢業(yè)水平的程度。考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高級中等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之。
英語學(xué)科考試本著有利于廣大英語教師在實(shí)際教學(xué)中落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的目標(biāo),有利于學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、拓展英語學(xué)習(xí)渠道、提高英語學(xué)習(xí)效率,有利于全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況的基本原則,充分發(fā)揮考試的正導(dǎo)向功能。
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三、考試內(nèi)容 與2019年一致
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,義務(wù)教育結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度;能聽懂教師有關(guān)熟悉話題的陳述并參與討論;能就日常生活的各種話題與他人交換信息并陳述自己的意見;能讀懂供七至九年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報(bào)刊,克服生詞障礙,理解大意;能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略;能根據(jù)提示起草和修改小作文;能與他人合作,解決問題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);能對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià),總結(jié)學(xué)習(xí)方法;能利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)對文化差異的理解與認(rèn)識(shí)。
四、考試形式、難度要求及試卷結(jié)構(gòu) 與2019年一致
考試采用閉卷筆試形式,總分為120分(聽力測試部分30分,筆試部分90分),考試時(shí)間為120分鐘(包括聽力測試25分鐘)。
試題難度比(約)為3:5:2(容易題30%,中等難度題50%,難度較大題20%)。整套試卷難度系數(shù)為0.65左右。
試卷由卷I和卷Ⅱ兩部分組成。卷I為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題。卷I在機(jī)讀卡上作答,卷Ⅱ在試卷上作答。
一、物理
《河北省2020年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明·物理》相比2019年,有以下變化:
2019年
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2020年
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機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力
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5.通過常見事例或?qū)嶒?yàn),了解重力、彈力和摩擦力。認(rèn)識(shí)力的作用效果。知道二力平衡條件
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5.通過觀察常見事例或?qū)嶒?yàn),了解重力、彈力和摩擦力。認(rèn)識(shí)力的作用效果。知道二力平衡條件
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聲和光
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11.知道波長、波速和頻率
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11.知道波長、波速和頻率的概念
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能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移
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2.通過事例,認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化
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2.通過觀察事例,認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化
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電磁能
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9.知道用電器的額定功率和實(shí)際功率
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9.知道什么是用電器的額定功率和實(shí)際功率
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二、化學(xué)
(一)考試性質(zhì)與命題指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試是義務(wù)教育階段的重要考試,其目的是全面準(zhǔn)確地評估初中生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面達(dá)到的水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高級中等學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課理科綜合(物理、化學(xué))考試命題的指導(dǎo)思想是:要有利于全面貫徹國家教育方針,全面推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革以及新課程的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能發(fā)展,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力;有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高級中等學(xué)校的均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的整體提高。
初中畢業(yè)生升學(xué)文化課理科綜合(物理、化學(xué))考試為全省統(tǒng)一命題制卷,統(tǒng)一考試。考試有較高的信度和效度,有必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
(二)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
此部分內(nèi)容與2019年相同,未有變化。
考試形式:閉卷、筆答??偡譃?20分,其中化學(xué)部分為35分,物理部分為55分,綜合部分30分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。
試卷結(jié)構(gòu):試卷分為卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分。卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題。選擇題和非選擇題的分值比例約為4:6。入選的試題主要按題型、內(nèi)容和難度進(jìn)行排列。同一題型中同一學(xué)科的題目相對集中;同一題型中不同題目盡量按由易到難的順序排列(題型、題量與2019年保持一致)。
試題難度:整套試卷易、中、難三種試題分值之比約為3:5:2,整套試題的難度約為0.65左右。
(三)考試內(nèi)容
(一)化學(xué)部分考試內(nèi)容
與《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)·化學(xué)》要求的五大主題一致:科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展。
此部分內(nèi)容與2019年一致,未有變化。
(二)綜合部分考試內(nèi)容
綜合部分的考試內(nèi)容與化學(xué)部分和物理部分的考試內(nèi)容相同(與2019年表述相同)
一、道德與法治
(一)考試范圍——有調(diào)整
2019年
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2020年
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河北省2019年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試道德與法治學(xué)科的考試范圍是:①《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)中規(guī)定的部分教學(xué)內(nèi)容;②教育部統(tǒng)編教材《道德與法治》八年級下冊(人民教育出版社,2017年12月第1版)部分教學(xué)內(nèi)容;③2018年4月至2019年3月間的國內(nèi)外重大時(shí)事;④《民族常識(shí)》(人民出版社,民族團(tuán)結(jié)教育教材編寫組編著,初中版)中的部分教學(xué)內(nèi)容。
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河北省2019年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試道德與法治學(xué)科的考試范圍是:①《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)中規(guī)定的部分教學(xué)內(nèi)容;②教育部統(tǒng)編教材《道德與法治》(人民教育出版社,2017年12月第1版)教學(xué)內(nèi)容;③2019年4月至2020年3月間的國內(nèi)外重大時(shí)事;④《民族常識(shí)》(人民出版社,民族團(tuán)結(jié)教育教材編寫組編著),初中版中的部分教學(xué)內(nèi)容。
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(二)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)——與2019年一致
1.考試形式
開卷,筆試。 考試時(shí)間為120分鐘。試卷滿分為120分,道德與法治45分(其中民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容約占15%),歷史45分,兩學(xué)科綜合30分。
2.試卷結(jié)構(gòu)
試卷分卷I、卷I兩部分。卷I為選擇題,考生用答題卡答題;卷I為非選擇題,考生在試卷上答題。選擇題和非選擇題的分值比例約為4:6. 試題按題型和內(nèi)容進(jìn)行排列,同一題型的兩個(gè)學(xué)科的試題均各自相對集中。
3.試題難度
容易題約占30%,中等難度題約占50%,難題約占20%。整套試卷的難度系數(shù)為0.65左右。
(三)考試內(nèi)容——前面表述有刪減,但是具體內(nèi)容與2019年一致
2019年
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2020年
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第一部分:道德與法治課程內(nèi)容
河北省2019年初中畢業(yè)生所使用的《道德與法治》教材,仍然有多個(gè)版本,但所有畢業(yè)生都學(xué)習(xí)了教育部統(tǒng)編《道德與法治》八年級下冊教材??紤]不同版本教材并存且差異較大這狀況,2019年道德與法治學(xué)科的考試內(nèi)容,遵循“著眼未來、兼顧差異、適應(yīng)全體”的原則確定。具體考試內(nèi)容,是在對《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)中課程內(nèi)容和教育部統(tǒng)編《道德與法治》八年級下冊教材內(nèi)容進(jìn)行必要整合的基礎(chǔ)上,以專題統(tǒng)領(lǐng)、主題提示(標(biāo)識(shí)為◎)內(nèi)容要求(標(biāo)識(shí)為●)分層設(shè)置的形式呈現(xiàn)。
道德與法治課程具有綜合性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),要注意相關(guān)內(nèi)容之間的聯(lián)系;道德與法治課程具有生活性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),應(yīng)適當(dāng)向生活延展,注意考試內(nèi)容與時(shí)代生活相結(jié)合;道德與法治課程具有德育性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),要從情感態(tài)度與價(jià)值觀、能力、知識(shí)三個(gè)維度綜合考慮,要特別關(guān)注考試內(nèi)容所蘊(yùn)含的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和能力方面的要求。
……以下不變……
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第一部分:道德與法治課程內(nèi)容
河北省2019年初中畢業(yè)生所使用的《道德與法治》教材,仍然有多個(gè)版本,但所有畢業(yè)生都學(xué)習(xí)了教育部統(tǒng)編《道德與法治》八年級下冊教材。考慮不同版本教材并存且差異較大這狀況,2019年道德與法治學(xué)科的考試內(nèi)容,遵循“著眼未來、兼顧差異、適應(yīng)全體”的原則確定。具體考試內(nèi)容,是在對《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)中課程內(nèi)容和教育部統(tǒng)編《道德與法治》八年級下冊教材內(nèi)容進(jìn)行必要整合的基礎(chǔ)上,以專題統(tǒng)領(lǐng)、主題提示(標(biāo)識(shí)為◎)內(nèi)容要求(標(biāo)識(shí)為●)分層設(shè)置的形式呈現(xiàn)。
道德與法治課程具有綜合性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),要注意相關(guān)內(nèi)容之間的聯(lián)系;道德與法治課程具有生活性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),應(yīng)適當(dāng)向生活延展,注意考試內(nèi)容與時(shí)代生活相結(jié)合;道德與法治課程具有德育性,因此,把握考試內(nèi)容時(shí),要從情感態(tài)度與價(jià)值觀、能力、知識(shí)三個(gè)維度綜合考慮,要特別關(guān)注考試內(nèi)容所蘊(yùn)含的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和能力方面的要求。
……以下不變……
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二、歷史
(一)考試性質(zhì)與命題指導(dǎo)思想
文字表述基本一樣,有些變化。
2020年的表述是:
2019年的表述是:
(二)考試范圍
沒有變化。依然是2011年新課標(biāo)中規(guī)定的中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史四個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容。
(三)考試要求 文字表述完全一樣,沒有變化。
(四)考試形式此部分內(nèi)容與2019年相同,沒有變化。具體形式如下:
開卷,筆試??荚嚂r(shí)間120分鐘,滿分120分,其中道德與法治45分(其中民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容約占15%,約7分),歷史45分,文科綜合30分。
(五)試卷結(jié)構(gòu) 此部分內(nèi)容與2019年同,沒有變化。
試卷依然分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分,卷Ⅰ為選擇題,考生用答題卡答題;卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題,考生在試卷上答題。選擇題和非選擇題的分值比例約為4:6。試題按題型和內(nèi)容進(jìn)行排列,同一題型的兩個(gè)學(xué)科的試題均各自相對集中。
(六)試卷難度 沒有變化。
難度系數(shù)0.65左右。
(七)考試內(nèi)容 沒有大變化。
內(nèi)容來源:公眾號唐山中考