秦皇島市燕海科技職業(yè)學(xué)校管理
學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理，以“軍魂育人、五鐵塑人、立德樹人”作為學(xué)生管理工作的核心理念。學(xué)校采用軍事化管理體制，踐行強(qiáng)大的“五鐵精神”，將中國(guó)人民解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律引進(jìn)學(xué)生管理的全過程。使五鐵精神深入人心，加強(qiáng)了學(xué)生組織觀念，紀(jì)律觀念;培育了學(xué)生吃苦精神，奉獻(xiàn)精神;提高了學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，使每一位學(xué)生都能成為一名合格的“中國(guó)鐵軍”戰(zhàn)士。
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高中和中職的區(qū)別
入學(xué)門檻的區(qū)別
普通高中對(duì)中考分?jǐn)?shù)要求較高;中職學(xué)校屬于面向人人的教育，除較熱門的部分中職學(xué)校和專業(yè)外，相當(dāng)部分中等職業(yè)學(xué)校對(duì)中考分?jǐn)?shù)要求不高，只要是愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)就可以報(bào)名入學(xué)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容的區(qū)別
普通高中以升學(xué)為導(dǎo)向，以語數(shù)外等文化知識(shí)學(xué)習(xí)為主;中等職業(yè)學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)必要的文化知識(shí)基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,學(xué)習(xí)方式較為靈活多樣，更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐。
就業(yè)去向的區(qū)別
普通高中畢業(yè)以升學(xué)為主，未升學(xué)學(xué)生相對(duì)缺乏職業(yè)技能，直接就業(yè)難度較大;中等職業(yè)教育畢業(yè)生既可以選擇去就業(yè)也可以選擇升學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)就業(yè)有技能，升學(xué)有門路。
升學(xué)渠道的區(qū)別
普通高中畢業(yè)生只能通過參加普通高考升學(xué)，且考試難度較大;中等職業(yè)教育 所畢業(yè)生升學(xué)主要以參加技能高考(對(duì)口 高考)或高職單獨(dú)招生考試為主，考試難度相較低。
