青島恒星科技學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)
建校以來，青島恒星科技學(xué)院風(fēng)雨兼程，不斷提升內(nèi)涵，強(qiáng)化特色，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。2008年，學(xué)院在省高職高專辦學(xué)水平評(píng)估中獲良好等級(jí)，專家組對(duì)學(xué)院貼近市場(chǎng)辦學(xué)，堅(jiān)持"專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求零距離，真教實(shí)練上崗工作零適應(yīng)期"的辦學(xué)理念，從而被《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體譽(yù)為"就業(yè)率就業(yè)質(zhì)量雙高院校"的辦學(xué)特色給予充分肯定。
為了培養(yǎng)知識(shí)面廣、有創(chuàng)新能力的技術(shù)技能型人才。學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)外著名學(xué)者、教授開設(shè)《恒星論壇》，開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。信息學(xué)院學(xué)生參加山東省職業(yè)院校技能大賽，獲高職組"電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作"項(xiàng)目一等獎(jiǎng)（我校是青島地區(qū)參賽院校中獲此殊榮的學(xué)校）；參加2012TI杯山東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，獲普通高校組二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。印刷學(xué)院學(xué)生獲第三屆山東省印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。旅游學(xué)院學(xué)生王超玲同學(xué)在山東省高職院校外語(yǔ)比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。
不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)品牌特色專業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)校整體專業(yè)水平穩(wěn)步提升。2012年學(xué)校確定物流管理、建筑工程技術(shù)、旅游管理等6個(gè)專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)，電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化、旅游管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、物流管理8個(gè)專業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)以上教學(xué)改革立項(xiàng)3項(xiàng)，其中印刷技術(shù)專業(yè)成功申報(bào)中央財(cái)政180萬(wàn)元支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，是青島市民辦院校中獲批的學(xué)校。
青島恒星科技學(xué)院恒星理念
恒星亮點(diǎn)：就業(yè)率 就業(yè)質(zhì)量 雙高院校
學(xué)校愿景：秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活?！钡陌l(fā)展理念，注重內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化特色辦學(xué)，高就業(yè)率、高就業(yè)質(zhì)量，打造國(guó)際高等職業(yè)教育名校。
辦學(xué)宗旨：讓老百姓的孩子都能上大學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，讓眾多學(xué)子成為技術(shù)精英、經(jīng)理人和企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)人人生價(jià)值。
職教方針：培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，精練專業(yè)技能。
發(fā)展理念：質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校
教育理念：人人有潛能，教育個(gè)性化，個(gè)個(gè)都成才。
人才培養(yǎng)模式：行校對(duì)接、產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)。
校 訓(xùn)：文明 博學(xué) 實(shí)踐 創(chuàng)新
發(fā)展策略：以專業(yè)上產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)，把專業(yè)做強(qiáng)，把產(chǎn)業(yè)做大。
恒星作風(fēng)：立言立行 爭(zhēng)先進(jìn)位
恒星精神：腳踏實(shí)地 敢為人先
恒星品牌理念：以質(zhì)量樹形象 以特色展優(yōu)勢(shì)，以創(chuàng)新求發(fā)展 以品牌名天下
核心價(jià)值觀：成就他人 幸福你我
校風(fēng)（三求）：求真 求實(shí) 求是
教 風(fēng)(三嚴(yán)) ：嚴(yán)謹(jǐn)（治學(xué)） 嚴(yán)明（執(zhí)教） 嚴(yán)格（要求）
學(xué) 風(fēng)（三樂）:樂學(xué) 樂思 樂行
恒星的追求（三度）:員工幸福度 學(xué)生滿意度 社會(huì)美譽(yù)度
青島恒星科技學(xué)院辦學(xué)特色
一、思想引領(lǐng)/文化現(xiàn)行/以德帥才/德才兼?zhèn)?
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念，通過加強(qiáng)思想引領(lǐng)、創(chuàng)新方式途徑、推進(jìn)文化建設(shè)、注重實(shí)踐教育等一些舉措切實(shí)提升學(xué)生品德教育的成效。學(xué)校認(rèn)真組織開展黨課教育、法制教育、無(wú)償獻(xiàn)血、校園科技文化節(jié)、傳統(tǒng)文化教育等活動(dòng)，豐富校園文化生活，引領(lǐng)青年大學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校探索打造的“五全思政教育法”榮獲教育部思政司頒發(fā)的“全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。學(xué)校為弘揚(yáng)和傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開設(shè)了恒星大講堂講授中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，在全校范圍內(nèi)深入開展宣傳、學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)，同時(shí)舉辦各種講座、論壇等活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生自覺成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和傳播者，讓師生們不斷提升自身修為，做一個(gè)對(duì)父母、家庭、社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/span>
學(xué)校于2013年被中共青島市委宣傳部、青島市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室聯(lián)合授予“青島市道德講堂示范點(diǎn)”。
二、行校對(duì)接/產(chǎn)教融合/工學(xué)交替/實(shí)崗實(shí)訓(xùn)
學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，建立校企“共同規(guī)劃、協(xié)同育人、多方評(píng)價(jià)”的人才培養(yǎng)機(jī)制，努力打造“五個(gè)一”工程，即開設(shè)一個(gè)專業(yè)、依托(舉辦)一個(gè)企業(yè)、對(duì)接一個(gè)行業(yè)、建設(shè)一批合作基地，參加（舉辦）一類技能競(jìng)賽。為實(shí)施“行校對(duì)接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式和“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式，我校引進(jìn)青島市78家行業(yè)協(xié)會(huì)入駐學(xué)校。
學(xué)習(xí)采取自建、引進(jìn)校外企業(yè)投資等方式，在校內(nèi)建設(shè)了18個(gè)與相關(guān)專業(yè)對(duì)口的企業(yè)，作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的基地，達(dá)到學(xué)生邊學(xué)理論邊操作的目的，使學(xué)生不出校門就能在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中得到實(shí)訓(xùn)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐能力同步提高的教學(xué)效果。
學(xué)校通過“產(chǎn)學(xué)研一體化”、“教學(xué)做一體化”、“校企一體、產(chǎn)教融合”三種具體形式，將專業(yè)理論教學(xué)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)緊密融合，形成了專業(yè)理論、技術(shù)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)資格證三位一體的教學(xué)模式。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)基地條件，定期將學(xué)生課堂搬到企業(yè)，由企業(yè)配備專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和全程指導(dǎo)管理，讓學(xué)生半天學(xué)理論知識(shí)、半天頂崗實(shí)訓(xùn)，定期輪換不同崗位，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)螺旋式提升實(shí)踐技能，學(xué)生在學(xué)到理論知識(shí)和實(shí)踐技能的同時(shí)也了解企業(yè)文化，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)/創(chuàng)業(yè)示范/協(xié)同育人/高薪就業(yè)
學(xué)校始終堅(jiān)持加強(qiáng)創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。按照國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大政方針，學(xué)校專門設(shè)立“恒星學(xué)子創(chuàng)業(yè)基金”，建成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，引進(jìn)眾多高新科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)駐校園，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生，提供全方位支持（創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金、技術(shù)、場(chǎng)地等），同時(shí)享受國(guó)家政府補(bǔ)貼及相關(guān)優(yōu)惠政策，讓學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全力打造精通專業(yè)理論知識(shí)、熟練掌握行業(yè)實(shí)踐能力的企業(yè)核心層人才；建立并完善從就業(yè)指導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)指導(dǎo)體系，堅(jiān)持“跟蹤兩年，服務(wù)終身”的服務(wù)工作模式。學(xué)校與企業(yè)以及各類協(xié)會(huì)廣泛合作，履行社會(huì)服務(wù)職能，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，先后與海爾、海信、福田雷沃、上海大眾、阿里巴巴、中鐵、中外運(yùn)等多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
近三年，學(xué)?？傮w就業(yè)率保持在99%以上，學(xué)校先后榮獲“佳品牌就業(yè)獎(jiǎng)”、“品牌教育佳就業(yè)獎(jiǎng)”、“山東省高校信息服務(wù)先進(jìn)單位”、青島市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英BEST大賽“佳組織獎(jiǎng)”、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生工作站“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。曾被央視教育頻道、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》等主流媒體報(bào)道，被譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。
青島恒星科技學(xué)院教學(xué)與科研成果
近五年來，青島恒星科技學(xué)院承擔(dān)省部級(jí)以上（含省部級(jí)）科研項(xiàng)目9項(xiàng)；承擔(dān)行業(yè)企業(yè)委托的橫向課題9項(xiàng)；受企業(yè)委托并被企業(yè)采用的技術(shù)服務(wù)咨詢報(bào)告7份；獲得專利授權(quán)12項(xiàng)；有6個(gè)軟件獲國(guó)家版權(quán)局授予的軟件著作權(quán)。
近五年來，青島恒星科技學(xué)院承擔(dān)省部級(jí)以上（含省部級(jí)）教學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲山東省高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)精品課程2門：公關(guān)與溝通、三維動(dòng)畫制作，有47部教材和5部專著公開出版，獲省級(jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表論文474篇。2013年11月學(xué)校“聯(lián)盟化校企對(duì)接、一體化產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式研究成果通過了山東省教育廳科研處組織的科技成果鑒定（魯教科鑒字[2013]第90號(hào)），專家鑒定意見認(rèn)為該模式在校企合作辦學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域形成了自己的辦學(xué)特色并達(dá)到國(guó)內(nèi)先領(lǐng)水平。
