誤區(qū)一：好高騖遠(yuǎn)
初涉職場(chǎng)最常見的問題是擇業(yè)的盲目性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，人才作為一種特殊的商品，首先是要從自身來適應(yīng)社會(huì)，以自身?xiàng)l件為前提，合理地選擇相應(yīng)的對(duì)方。如果對(duì)自己的估計(jì)過高，那么最終的結(jié)果只能會(huì)是因?yàn)閾駱I(yè)的盲目性，而被職場(chǎng)所淘汰。
誤區(qū)二：惟利是圖
作為初涉職場(chǎng)者，應(yīng)更多地看到自身的弱勢(shì)，理性地看待薪酬標(biāo)準(zhǔn)，不能惟利是圖，沒必要因?yàn)樾匠陠栴}與適合自己的職位失之交臂。
誤區(qū)三：盲目攀比
對(duì)于初涉職場(chǎng)者來說，重要的是能調(diào)整好心態(tài)，從一個(gè)最佳起點(diǎn)步入職場(chǎng)，不要一味地眼睛向上，甚至互相攀比地去選擇自己能力所不及的職位。正確的做法是，從眼前做起?！懊孀印辈荒墚?dāng)飯吃，生存才是第一位的。
誤區(qū)四：心理失衡
對(duì)于大多數(shù)初涉職場(chǎng)者來說，無論是在求職過程中，還是在步入職業(yè)崗位后，都會(huì)或多或少地遭遇一些挫折。遇到這種情況，一定要保持良好心態(tài)，切不可產(chǎn)生不平衡的心理，更不能一味地怨天尤人，滿腹牢騷，甚至做出對(duì)人對(duì)己對(duì)事都不利的行為，那樣只會(huì)使事情越來越糟，而于事無補(bǔ)。
誤區(qū)五：目光短視
只看現(xiàn)狀，而對(duì)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的前景等至關(guān)重要因素甚少考慮，這可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠(yuǎn)發(fā)展看并非明智的選擇。這正如一位職業(yè)咨詢顧問所說的，如果僅僅是為了得到當(dāng)前的“飯碗”而丟棄未來的“飯碗”，忽視了對(duì)自我價(jià)值的尊重，那么必然會(huì)出現(xiàn)職業(yè)困惑。
誤區(qū)六：騎馬找馬
對(duì)于許多初涉職場(chǎng)者來說，因?yàn)檎夜ぷ麟y再加之日常生活的種種壓力，會(huì)令一些人產(chǎn)生騎馬找馬的想法，即先隨便找一家公司干著混口飯吃，等熟悉環(huán)境后再在短時(shí)間內(nèi)跳槽。抱著這種心態(tài)的人不僅無法安心于本職工作，一旦離開還會(huì)對(duì)單位造成損失。作為基礎(chǔ)，第一份工作的好壞往往決定著你今后的職業(yè)發(fā)展方向和高度。這種心態(tài)對(duì)初涉職場(chǎng)者而言是很危險(xiǎn)的。
誤區(qū)七：鋒芒畢露
與上述騎馬找馬的做法相反，一些初涉職場(chǎng)的人才，往往會(huì)急于顯露一下自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可和刮目相看，因而表現(xiàn)得鋒芒畢露、急于求成，這實(shí)際上也是很不可取的。這樣做的后果是，不僅會(huì)給人一種自高自大的印象，更主要的是會(huì)使你過早地成為人們的競爭對(duì)手，倘若你沒有厚積薄發(fā)的底牌，一旦成為強(qiáng)弩之末，那只有被人嗤之以鼻，逐出場(chǎng)外。
誤區(qū)八：環(huán)境障礙
初涉職場(chǎng)后，冷漠的同事，不欣賞自己的上司，枯燥乏味的工作……這些都會(huì)令職場(chǎng)新人感到難以接受。造成初涉職場(chǎng)者不能適應(yīng)新環(huán)境的原因，大都與其事先對(duì)新環(huán)境、新崗位估計(jì)不足，期望值定得過高、不切實(shí)際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個(gè)過高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生一種失落感，感到處處不如意、不順心。特別是一些初出校門的大學(xué)生，很多想法都是理想化的，與現(xiàn)實(shí)有不少差距。因此，初涉職場(chǎng)者在踏上工作崗位后，要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境調(diào)整自己的期望值，盡量把期望值定得低一些、現(xiàn)實(shí)一些。
誤區(qū)九：貪逸享受
一些大學(xué)生在初涉職場(chǎng)時(shí)普遍存在這樣一個(gè)心理誤區(qū)：他們認(rèn)為經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀終于學(xué)業(yè)有成，接下來的就該是享受的時(shí)候了。這樣的心理定位是非常錯(cuò)誤的。大學(xué)生初涉職場(chǎng)，在明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向的前提下，最重要的是對(duì)自己有效的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)會(huì)從一個(gè)“學(xué)校人”變成“職業(yè)人”，逐步提煉自己的職業(yè)含金量和競爭優(yōu)勢(shì)，只有這樣，才是保證職場(chǎng)順利發(fā)展的有效手段。
誤區(qū)十：見異思遷
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